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2019-11-19 18:34:15 下載試卷 標簽:二年級數(shù)學 數(shù)學教案 二年級教案
人教版二年級下冊數(shù)學《秒的認識》教案
教學目標:
1.使同學認識時間單位秒,知道1分=60秒。
2.使同學初步建立1分、1秒的時間觀念。
教具、學具準備:主題圖課件(或掛圖)、各種鐘表,鐘面模型,口算卡片。
教學過程:
一、創(chuàng)設情境,導入新課
師:(課件出示主題圖,其中的鐘面時刻為11:59)這是春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。看墻上的大鐘,你能告訴大家,現(xiàn)在是幾時幾分嗎?新年鐘聲就要敲響了,讓我們一起來倒計時。
師生一起倒計時:15,14,13,…,1。
師:像這樣計量很短的時間,我們就要用到比分更小的單位──秒。(板書:秒)說一說,在哪些地方還用到時間單位秒?
同學可能會舉例:火箭發(fā)射、跑步競賽等。
二、自主探索,學習1分=60秒
1.探索計量“秒”的工具。
師:像“秒”這樣小的單位又該怎樣計量呢?這里有一個鐘表店(課件出示),你認為哪些鐘表是可以計量“秒”?把你的想法與小組里的同學說一說。
組織小組討論,同學廣泛發(fā)表意見。可能會有以下的發(fā)現(xiàn):
(1)電子表(或鐘)。
(2)有秒針的鐘表。
(3)秒表。
2.學習1分=60秒。
師:電子鐘表、秒表以和有秒針的鐘表都可以計量用“秒”做單位的時間。現(xiàn)在請大家撥一撥你手上的鐘面,你有什么發(fā)現(xiàn)?(假如同學有困難,教師就提示:分針走1格,秒針走多少?秒針走1圈,分針走多少?)
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