小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文：家有老大

　　別看老大個(gè)子小，可小小年紀(jì)就成了家里的“核心人物”。這個(gè)老大可不是徒有虛名、外強(qiáng)中干的。少了他，家里的一些重要事情都做不了主，只有老大的令箭下達(dá)，老二、老三才敢忙活。

　　“阿嚏——”隨著老大一聲響亮的噴嚏，站在左右兩旁的老二老三急了，手忙腳亂地從身上找起餐巾紙來(lái)。盡管他們已經(jīng)夠賣力了，可老大還嫌這些下屬速度不行、不夠給力。在一陣陣的催促聲中，又帶出一聲“阿嚏——”。餐巾紙好不容易落到老大手中，“哼——”伴隨著擤鼻涕的“回聲”，老大把用過(guò)的餐巾紙往垃圾桶一扔，那動(dòng)作才叫干凈利落。再看老二、老三呢，眼神隨著老大的一舉一動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出了一口氣。唉！誰(shuí)讓老大是一個(gè)鼻炎老病號(hào)呢！

　　在家中，老大時(shí)常體現(xiàn)“老大”的風(fēng)格和氣度。老二和老三那邊遇到了難題，一聲吆喝，幾秒鐘后，便能看到老大的身影已經(jīng)在陣地上晃動(dòng)了。每次干完，雖然氣喘吁吁、大汗淋漓，但老大總不忘拍拍胸脯補(bǔ)上一句：“下次有什么臟活重活，叫上我，我全包！”每次總能得到老二老三的獎(jiǎng)賞。

　　老大長(zhǎng)得虎頭虎腦，被同學(xué)們戲稱“二愣”。平常大家看老大成績(jī)優(yōu)秀，但每次到了緊要關(guān)頭，老大的大腦袋總是派不上用場(chǎng)，還常常“死機(jī)”，給大家添亂。不是弄臟了地板，就是撞碎了花盆。引來(lái)老二和老三不悅的瞪眼。老半天，老大的大腦袋才會(huì)重新接上電源，重回正常狀態(tài)。這時(shí)候，老二老三往往只有嘆氣的份。

　　老大這個(gè)人，在家中舉足輕重，多么重要。當(dāng)然，這個(gè)人物一定是非我莫屬啰。

　　這就是我家三口，老爸、老媽和我，我們組成了一個(gè)快樂(lè)的家。

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