奧數 > 小學試題庫 > 單元測試 > 語文單元測試 > 三年級語文單元測試下冊 > 正文
2020-02-10 11:05:23
七、主要內容
池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。
八、文章結構
第一部分(1—6):池子將自己與河流對比,認為自己的命運很好,河流擁有的一切都是空的。
第二部分(7、8):河流反駁池水,闡述真正的哲理。
第三部分(9):指出池水和河流的不同結果。
第四部分(10):點明主題,揭示寓意。
九、問題歸納
1.“池子”為什么提議“河流”拋開這樣的生活?
池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活才是舒服,所以讓河流放棄那種看起來很辛苦的生活。
2.池水認為的“哲理”是什么?
不求出名,不要忙碌,只要生活安逸、悠閑就是好命運。
3.“河流”為什么會受人們的尊敬?
因為河流拋棄了自身的安逸,而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益。
十、課文主題
這首寓言詩通過池水與河流的對話告訴我們:才能只有充分利用,造福人類,才會散發光彩,勤奮的人生才有意義。
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