山東省教育廳

　　因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。

　　春季學期開始后，原則上實行“零起點”教學，不得搶趕進度。針對初中和高中畢業年級，各地或學校在原定假期時間結束后，在確保覆蓋所有學生的前提下，可通過線上教學等方式講授新課程。其他年級原則上不講授新課。各縣（市、區）要分別制定春季學期普通中小學教學計劃，經各市匯總后，于開學后1周內報我廳基礎教育處備案。

　　2月3日，作為高考人數第二大省的廣東省發布了《廣東省教育廳關于加強疫情防控期間中小學教育教學管理工作的通知》，其中也提到了這一點。

　　廣東省教育廳

　　因延遲開學耽誤的教學時間，可通過周末（周六或周日）1天時間調課、壓縮暑期假期等方式補償，保證總課時不減少。

　　開學后，學校要在第一時間組織開展疫情防控知識教育、心理健康輔導。對處于隔離或診療期間的學生，要主動關心過問其思想、學習和身體狀況，確保學生思想不滑坡、學業不掉隊。請各地于學校正式開學后1周內將開學方案報教育廳基礎教育與信息化處備案。

　　同一天，湖南省教育廳發布《關于做好2020年春季學期延遲開學期間中小學幼兒園教育教學有關工作的通知》，提出了解決方案。

　　湖南省教育廳

　　因延遲開學耽誤的教學時間，高三、初三年級可在 2020 年春季學期內通過調減周末及節假日時間補足，其他年級通過壓縮暑假假期補足。