④出示去掉拼音的詞語(yǔ)，

　　（課件出示）：

　　郵遞員     黃狗    原來(lái)    摩托車    郵局

　　包裹    寄來(lái)    一堆    顆粒   破了   漏洞   懊喪

　　采用指名讀、跳讀等不同方式指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)每個(gè)生字的音。

　　⑤把生詞融入課文，再讀第1-5小節(jié)，讀文努力做到不頓讀，不拖音。男女生賽讀，個(gè)別讀，鼓勵(lì)讀好本小節(jié)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。

　　（3）練讀第6-12小節(jié)

　　①用學(xué)習(xí)第一小節(jié)的方法學(xué)生自由讀第2-5小節(jié)，邊讀邊圈畫出本小節(jié)的生字詞。

　　②出示詞語(yǔ)（課件出示）

　　cì wei   xuàn lì duō cǎi  huā zǐ   lǐ wù

　　刺  猬    絢   麗 多  彩  花  籽   禮 物

　　誰(shuí)來(lái)讀？學(xué)生自由讀。指名讀，教師相機(jī)提示“籽”是整體認(rèn)讀音節(jié)，也是平舌音，“絢”是前鼻音。