2.檢查字詞識讀

　　同學們課前已圈出生字，借助拼音認讀了生字，你能讀正確嗎？

　　出示：（課件出示）（帶拼音）

　　shén bēn fèn xiá wān mín zú yì qí

　　神   奔  奮  峽  灣  民  族 誼 齊

　　同桌互讀詞語，用心聽，他讀得是否正確。

　　指名讀第一行詞語，如果讀對了大家就跟著讀一遍。重點指導平舌音”族“，翹舌音”神“，前鼻音”奔、奮、灣、民“。

　　出示：（課件出示）（帶拼音）

　　yáo yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ ɡé yǔ lù nónɡ fán rónɡ

　　謠  涌   峰   聳   隔 與 陸 濃   繁  榮

　　自由練讀，同位輪讀，指名讀。重點指導平舌音”聳“，前鼻音”繁“，后鼻音”涌、峰、濃、榮“。

　　3. 檢查課文朗讀

　　小朋友們詞語讀得這么好，課文能讀正確流利嗎？