2020年統編版二年級下冊《“貝”的故事 第一課時》語文教案

　　教學目標

　　【知識技能】

　　1.能夠認讀“甲骨文”“飾品”的詞語，會寫珍貴錢幣等詞語。

　　2.默讀課文，了解貝字的起源，貝的作用以及字形字義。

　　3.進一步了解漢字的意思，與偏旁有關的特點。

　　【過程與方法】

　　進一步認識形聲字的規律，歸納一批學習過的形聲字來學習本課。

　　【情感態度與價值觀】

　　通過學習，感受漢語言文字和中華文化的博大精深，源遠流長。

　　重點難點