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2020年統編版四年級下冊《白樺 第二課時》語文教案(3)

2020-03-07 17:45:34     下載試卷     標簽:統編版語文 四年級下冊 教案設計

  二、體會現代詩的特點。

  1.教師配樂朗讀,學生配樂朗讀。

  結合白樺從形式、韻律上談談現代詩的特點?

  白樺采用四行一節的形式,各節偶句押韻,全詩押通韻,讀來音韻回環和諧,如一首歡快的小夜曲。

  再讀詩歌冰心的《繁星》。小節:現代詩在字數和押韻上要求不是很嚴格,它的寫法比較自由,句子長短自由,分為若干小節。

  2.從詩歌內容上體會現代詩的特點?

  《白樺》是對自然景物的贊美;《繁星》是對母親的愛。

  小節:現代詩歌的特點:

  第一,高度集中、概括地反映生活;

  第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;

  第三,豐富的想象、聯想和幻想;

  三、詩歌朗讀。體會現代詩歌的美。

  男女比賽讀,自由朗讀,小組比賽讀,個人配樂讀。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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