2020年統編版六年級下冊《習作:寫作品梗概 第一課時》語文教案

　　【教學目標】

　　1.知識與能力

　　學會寫作品梗概。

　　2.過程與方法

　　理清作品的寫作脈絡，把握要點，用簡練的語言表達。

　　3.情感與價值

　　培養分析概括能力，提高自己的寫作水平。

　　【教學重點】

　　學會寫作品梗概。

　　【教學難點】

　　培養分析概括能力，提高自己的寫作水平。

　　【教學準備】

　　多媒體課件。

　　【課時安排】

　　2課時

　　第一課時

　　教學過程

　　一、談話導入

　　1.同學們喜歡讀書嗎？你們都喜歡讀什么樣的書？

　　2.學生自由說說自己喜歡讀的書籍。

　　3.我們學習過《湯姆·索亞歷險記》，誰愿意給大家講一講這個故事？