(4)書寫練習：巡視指導，并糾正握筆姿勢、筆順和坐姿。

　　三、通讀課文，整體感知

　　1．課文講了一件什么事？

　　明確：元元因為多睡了一分 鐘，結果帶來了一路的等 待和嘆息，還遲到了二十分鐘。

　　2．課文題目的“一分鐘”指什么？

　　明確：指元元多睡的一分鐘。

　　四、課堂小結，效果強化

　　不過是耽誤 了一分鐘，結果卻損失了整整二十分鐘！時間就這么被白白地浪費掉，真是太可惜了。短短的一分鐘為何會有這么大的威力？我們下節課再來解答。

　　五、練習設計，鞏固提升

　　請完成本課對應訓練。

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