(2)第一句屬于什么描寫？表現了什么？

　　明確：這一句屬于景物描寫，寫了雨后的松樹。先整體描寫松樹被雨洗得干干凈凈、清清爽爽，再用特寫鏡頭的方式，局部描寫松針上還掛著亮晶晶的水珠。“剛洗過 澡”用擬人的修辭手法，表現了大雨淋濕松樹的樣子，十分生動、有趣。一串串晶瑩剔透的水珠掛在翠綠細長的松針上，也許正反射著五彩的陽光，多么漂亮啊！

　　(3)第二句屬于什么描寫？表現了什么？

　　明確：這一句也屬于景物描寫，寫了樹下的小蘑菇。雨后，蘑菇從地里長了出來，菌蓋部分的外形猶如一把張開的傘，也很像一頂斗笠。因為蘑菇喜歡生活在潮濕的地方，通常雨后會大量生長并鉆出地面來，所以這里用擬人的修辭手法，說蘑菇“戴一頂斗笠”，十分形象。又用比喻的修辭手法，寫了一朵朵蘑菇零零星星或成片成片地長在樹下，就像一朵朵小花開放在樹下一樣。

　　(4)“是誰一聲歡叫把雨珠抖落”用了什么修辭手法？有何表達效果？

　　明確：這里用了夸張的修辭手法，一 聲歡叫能把樹上的雨珠都抖落下來，足見這歡叫聲是多么響亮、多么歡快啊！

　　(5)你知道這“一聲歡叫”是誰發出的嗎？為什么？

　　明確：這聲歡叫是在雨后林中嬉戲的孩子們發出的。從“松林里一個個斗笠”可以看出來。“一個個斗笠”實際上指的是一個個戴著斗笠的孩子。