2020年統(tǒng)編版三年級下冊《習(xí)作：國寶大熊貓》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．理解在描寫一件事物之 前，需要認(rèn)真觀察、仔細(xì)了解的道理。

　　2．學(xué)著在習(xí)作中運用比喻、擬人的修辭手法，增添文采。

　　3．學(xué)會運用多種描寫方法，將自己的目標(biāo)對象描寫的形象、具體。

　　重點難點

　　教學(xué)重點

　　在描寫事物之前，要學(xué)會觀察描寫對象。

　　教學(xué)難點

　　學(xué)會運用多種描寫方法，將自己的目標(biāo)對象描寫的形象、具體。

　　課時安排

　　1課時

　　教學(xué)過程

　　一、新課導(dǎo)入

　　“西邊來了一個怪，戴副眼鏡好氣派，拿著竹笛不去吹，張著嘴吃起來。”大家知道這是在形容什么動物嗎？是的，就是我們的國寶--大熊貓。大家應(yīng)該都很喜歡這些圓乎乎的朋友吧。今天，就讓我們試著將大熊貓寫進自己的作文中。