課時(shí)安排

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、介紹作者，導(dǎo)入新課。

　　1．教師板書(shū)“戴望舒”：同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)人的名字嗎？知道他是誰(shuí)嗎？

　　2．教師小結(jié)：戴望舒是20世紀(jì)30年代“現(xiàn)代派”的代表詩(shī)人，代表作《雨巷》，并因此作被稱為雨巷詩(shī)人，此外還有《尋夢(mèng)者》《單戀者》《煩憂》等。

　　(出示課件)今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首他的詩(shī)歌《在天晴了的時(shí)候》。

　　二、初讀課文，自主學(xué)習(xí)。

　　1．自讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫(huà)出生詞和不理解的詞、句。

　　2．檢查自讀情況(1)出示生詞，朗讀，識(shí)記。要求：讀準(zhǔn)字音，記清字形。

　　(2)提出不理解的生字、詞，作上記號(hào)。

　　(3)指名朗讀，糾正。要求讀通順。