2020年統(tǒng)編版二年級下冊《口語交際：推薦一部動畫片》語文教案

　　【教學目標】

　　1.通過教學活動，引導學生懂得什么是好的動畫片。

　　2.鼓勵學生把自己看過的動畫片比較清楚明白地介紹給他人。

　　3.培養(yǎng)學生清晰表達、認真傾聽、善于交流的良好的口語習慣。

　　4.進一步引導學生了解動畫片的價值和意義，激發(fā)學生的情感。

　　【教學重點】

　　引導學生在交流的過程中，努力用語言打動他人，激發(fā)他人看動畫片的興趣。

　　【教學難點】

　　進行口語交際時，盡量做到語言通順、連貫；傾聽時注意禮貌。

　　【教學準備】

　　多媒體動畫片。

　　【課時安排】

　　1課時

　　教學過程

　　一、明確“口語交際”的內(nèi)容

　　1.同學們喜歡看動畫片嗎？都喜歡看什么樣的動畫片？

　　2.學生自由說說自己喜歡看的動畫片。

　　3.今天，我們“口語交際”的內(nèi)容就跟動畫片有關。