2.身高--平均數(shù)

　　師：我們繼續(xù)來看，測量身高時，測量員記錄了小明的身高是-2厘米，你知道是怎么回事嗎？

　　師：小明真實的身高是多少呢？

　　師：其它4位小朋友的身高也分別記錄成這些數(shù)，他們5人的平均身高達到140cm了嗎？

　　學生獨立完成，再集體反饋。

　　五、回顧課堂，課外延伸

　　1.同學們，今天我們學習負數(shù)，我們是怎么研究它的？

　　2.你知道負數(shù)是怎么產生的嗎？

　　【板書設計】

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