三、鞏固練習(xí)

　　1.第18頁(yè)“做一做”

　　第1題：結(jié)合圖，獨(dú)立完成。

　　右圖可能有同學(xué)會(huì)寫成64-6。這時(shí)應(yīng)找做對(duì)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)為什么不能減6？

　　強(qiáng)調(diào)：雖然去掉的一共是6個(gè)圓片，但4個(gè)在十位，2個(gè)在個(gè)位。表示的是42，而不是6。訂正。

　　第2題：2人板演，其余獨(dú)立完成。訂正。

　　啟發(fā)：個(gè)位上的0能不能省略？十位上的0能不能省略？為什么？

　　強(qiáng)調(diào)：個(gè)位上的0不能省略。因?yàn)槿绻�離開(kāi)了數(shù)位表，就無(wú)法正確地表達(dá)結(jié)果。

　　如果十位是最高位，十位上的0可以省略。

　　2.練習(xí)三第1題：獨(dú)立完成，訂正。

　　3.下面的計(jì)算對(duì)嗎？不對(duì)的請(qǐng)改正

　　56－13=43          76－26=5        79－72=07        87-53=24

　　5 6               7 6              7 9             8 7

　　- 1 3             - 2 6            - 7 2           - 5 3

　　4 3               5                0 7             2 4

　　四、作業(yè)布置

　　練習(xí)三第2、3題.

　　點(diǎn)擊查看更多：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

掃碼關(guān)注回復(fù)“教案”

獲得上下冊(cè)教案資料！