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2020-07-20 17:49:05 下載試卷 標簽:小學五年級 五年級上冊 數學教案
師:還都記得怎么做嗎?
生:記得(忘了)。
師:讓我們先來熱熱身,看看誰掌握的最為牢固。
(PPT展示題目)
求下列小數的近似數,并說出你的思考過程。
5.345 6.268 0.402
要求:
1、(精確到十分位)
2、省略百分位后面的尾數。
通過做題,總結規律:
1、先確定保留的數位,在要保留的數位下劃條橫線;
2、將下一位上的數同“5”作比較,如果小于5,則舍掉;如果大于5或者等于5,則向前進1。(四舍五入法)
3、取近似數時,若末尾的“0” 起到占位的作用,則不能去掉
(二)情景導入
例:人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數是人的45倍, 狗約有多少億個嗅覺細胞?(得數保留一位小數)
找同學讀題兩遍,讓同學自己提取信息、列式,讓同學到黑板上做題板書,并說出思考過程。
0.049×45=2.205≈2.2(億個)豎式略
答:
此處強調兩點,一個單位,一個答句不能丟。
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