二、師生自我介紹。

　　1.教師自我介紹。

　　我姓x，名叫xx，我是你們的語文老師，我們現在上的科目是語文。小朋友們和老師一起讀出它的名字――語文。

　　2.小朋友們，你們愿意認識新的老師和同學嗎？請你們站起來，和你的同桌、前后同學相互握手，然后介紹自己。

　　我叫xxx，今年x歲，我家住在xxx，我喜歡xx，希望我們能成為好朋友。

　　三、指導學生認識校名、年級、班級。

　　1.小朋友們，全校的老師和同學都歡迎你們來到我們這所美麗的學校學習，我們這所美麗的學校的校名誰知道？誰知道我們是幾年級，幾班的學生？

　　2.教師正確地把校名念一遍，請學生跟老師念，請個別同學念。

　　我是（   ）小學（   ）年級（   ）班的小學生。

　　3.教師正確地介紹學校所在的道路名稱，學校周圍的環境。

　　四、引導學生觀察插圖，進行愛國主義教育。

　　1.你是哪個國家的人？你長大后想干什么？

　　2.同桌討論后教師指名回答。