（二）聽讀課文，初識生字

　　1.教師讀，學生聽。提醒學生把手指指在課本上，老師讀一個字，學生指一個字。

　　2.學生模仿老師的樣子讀課文。

　　（三）再讀課文，認識生字

　　1.指名讀課文。

　　2.學習“天”：

　　（1）出示“天”，組詞識記：天空、晴天，雨天，陰天……

　　（2）出示對應的天氣圖片。

　　（3）教師指著詞語范讀，學生跟讀。

　　（4）指名讀、開火車讀。

　　3.學習“地”：

　　（1）出示一組地面的圖片，請學生根據生活實際觀察，并說出相應的詞語：雪地、草地、菜地。

　　（2）教師領讀詞語。

　　（3）指名讀、開火車讀。

　　4.學習“人”：

　　借助字理識記“人”。