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初中數(shù)學銜接知識點:變量之間的關系(4)

來源:網(wǎng)絡來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-07-27 15:07:43

智能內(nèi)容

  五、速度圖象

  1、弄清哪一條軸(通常是縱軸)表示速度,哪一條軸(通常是橫軸)表示時間;

  2、準確讀懂不同走向的線所表示的意義:

  (1)上升的線:從左向右呈上升狀的線,其代表速度增加;

 。2)水平的線:與水平軸(橫軸)平行的線,其代表勻速行駛或靜止;

  (3)下降的線:從左向右呈下降 狀的線,其代表速度減小。

  六、路程圖象

  1、弄清哪一條軸(通常是縱軸)表示路程,哪一條軸(通常是橫軸)表示時間;

  2、準確讀懂不同走向的線所表示的意義:

  (1)上升的線:從左向右呈上升狀的線,其代表勻速遠離起點(或已知定點);

  (2)水平的線:與水平軸(橫軸)平行的線,其代表靜止;

 。3)下降的線:從左向右呈下降狀的線,其代表反向運動返回起點(或已知定點)。

  七、三種變量之間關系的表達方法與特點:

 

  編輯推薦:2020年初中數(shù)學銜接知識點匯總

 

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