統(tǒng)編版語(yǔ)文三上第一單元《口語(yǔ)交際：我的暑假生活》教案（一）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠大膽跟同學(xué)分享暑假里的事，能夠從具體的事例中得到有益的啟發(fā)。

　　2、在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話。

　　3、能夠選取別人感興趣的事件有重點(diǎn)地講述，說(shuō)通順，有正確的價(jià)值觀。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、能夠大膽跟同學(xué)分享暑假里的事，能夠從具體的事例中得到有益的啟發(fā)。

　　2、能夠選取別人感興趣的事件有重點(diǎn)地講述，說(shuō)通順，有正確的價(jià)值觀。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、欣賞照片，導(dǎo)入新課

　　1、音樂(lè)欣賞：《快樂(lè)暑假》。

　　2、你的暑假都有什么快樂(lè)的事情呢？跟大家分享一下吧。都學(xué)習(xí)了什么技能？參加了什么活動(dòng)？去哪里做了旅行？有沒(méi)有跟大人學(xué)會(huì)勞動(dòng)？

　　導(dǎo)入新課：讓我來(lái)分享自己的暑假生活吧。

　　二、互動(dòng)交流

　　導(dǎo)學(xué)：同學(xué)們，你的暑假都做了什么啊？和同學(xué)一起聊一聊吧！

　　1、學(xué)習(xí)方面你有什么收獲嗎？

　　預(yù)設(shè)：有沒(méi)有學(xué)習(xí)什么樂(lè)器？可曾學(xué)過(guò)繪畫？是否練過(guò)舞蹈？溜冰技能提高了嗎？乒乓球球技可有長(zhǎng)進(jìn)？

　　交際指導(dǎo)：要說(shuō)清出學(xué)了什么，怎么學(xué)的，遇到了什么困難，學(xué)得如何等。