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2020-07-29 20:50:48 下載試卷 標簽:小學四年級 四年級上冊 語文教案
③許多年前,有一次,我借來醫生的聽診器,聆聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的( ),給我極深的( ),這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,或是白白地糟蹋它。我可以使它過一個更有意義的人生,或是任它荒廢虛度,庸碌一生,就在這一念之間,我必須對自己負責。
④雖然肉體的生命短暫,生老病死的過程也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。
⑤從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失,不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。
1、根據上下問文的意思,將下列詞語準確地填入文中括號內。
跳動 躍動 震撼 震驚
2、第②段劃線處是指
3、本文以具體的事物 、 為例,表明了
的感受。
4、第③段加橫線句子的含義是:
5、找出文中運用修辭方法的句子,并說說他們的好處。
▲課堂檢測
1、本文是一篇 文,作者 是現代 家, 家。
2、選詞填空
①星光在我們的眼里雖然 (A.弱小 B.渺小 C.微小),然而它使我們覺得光明無所不在。
②漸漸的我眼睛模糊了,我好象看見無數的螢火蟲在我的周圍 (A. 飛竄 B. 飛舞 C. 飛翔)。
③經他這一指點,我 (A. 竟然 B. 居然 C. 果然)看清楚了那個天上的巨人。
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