統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元《繁星》教案（七）

　　【教材簡析】

　　課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，狀寫了“我”在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，抒寫了“我”由此產生的熱愛大自然、向往美好生活的感受，給人以豐富的聯(lián)想和美的享受。

　　【教學目標】

　　1.知識與能力：

　　① 能識記本課生字詞及文學常識。

　　②學習并運用比喻、擬人、排比等修辭手法。

　　③能梳理思路進而體會作者的思想感情。

　　④學習并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物，抒發(fā)感情。

　　2.過程與方法：

　　借助資料，自讀分析，合作探究

　　3.情感態(tài)度與價值觀：

　　讓學生通過學習，學會觀察大自然，樹立熱愛大自然的思想。

　　【教學重點】 樹立熱愛大自然的思想，學會觀察大自然。

　　【教學難點】 學習并運用聯(lián)想和想像的方法來寫景狀物。

　　【教學準備】

　　教師：巴金資料、星空圖片、兒歌《小星星》、課文朗讀錄音等制作成課件

　　學生：預習課文，掃清字詞障礙，了解課文內容。