統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元《繁星》教案（八）

　　【教學目的】

　　1.讓學生理解作者在不同時間、不同地點觀看繁星的情景及不同的感受，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。

　　2.培養(yǎng)學生的觀察、想象能力，訓練學生學會表達自己觀察后的感受。學會景物描寫。

　　3.自學本文的生字新詞，會用“柔和”、“靜寂”造句。

　　4.有表情朗讀課文，背誦第三段。

　　【教學重點、難點】 理解作者在不同時間、不同地點觀看繁星的情景及不同的感受。

　　【課時安排】 2課時。

　　【教學過程 】

　　課前：自學生字，理解生詞的意思；簡介作者及寫作背景。

　　第一教時

　　1.出示課題：

　　《繁星》的“繁”是什么意思？形容很多星星的詞你知道的還有哪些？