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2020-07-29 20:58:19 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)四年級(jí) 四年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文教案
統(tǒng)編版語(yǔ)文四上第一單元《口語(yǔ)交際:我們與環(huán)境》教案(三)
口語(yǔ)交際:我們與環(huán)境
教學(xué)目標(biāo)
積極參與話題交流,選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法。
教學(xué)重難點(diǎn)
能?chē)@話題發(fā)表看法,不跑題,并能判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。
教學(xué)過(guò)程
一、新聞激趣,導(dǎo)入課題。
教師播放與環(huán)境相關(guān)的新聞。(板書(shū)課題)
二、自主讀文,明確要求。
1.讀一讀:理解“口語(yǔ)交際”的內(nèi)容及要求。
2.自讀完成后,小組內(nèi)進(jìn)行交流,說(shuō)說(shuō)你的理解。
三、創(chuàng)設(shè)情境,共同探討。
1.說(shuō)一說(shuō)。
情境一:你和同學(xué)一起吃飯時(shí),他隨手拿了幾雙一次性木筷,多余的就扔在旁邊,請(qǐng)你勸勸他。
情境二:學(xué)校門(mén)口的餐館老板一直未進(jìn)行垃圾分類(lèi),你打算怎樣去勸說(shuō)他?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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