統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《望湖樓醉書》教案（五）

　　六月二十七日望湖樓醉書

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；

　　2. 學(xué)會(huì)本課一個(gè)生字“遮”，通過圖、文等各種方式，感受六月西湖的雨急來(lái)急去之美，學(xué)習(xí)古詩(shī)遣詞、用句的準(zhǔn)確與生動(dòng)，理解古詩(shī)意思感古詩(shī)韻味。

　　3. 了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法，能夠基本運(yùn)用此方法來(lái)學(xué)習(xí)《飲湖上初晴雨后》。

　　教學(xué)重點(diǎn)：感受六月西湖的雨急來(lái)急去之美，理解古詩(shī)的意思，能有感情地朗誦古詩(shī)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的語(yǔ)言之美，學(xué)習(xí)古詩(shī)遣詞、用句的準(zhǔn)確與生動(dòng)，了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法，能夠基本運(yùn)用來(lái)學(xué)習(xí)《飲湖上初晴雨后》。

　　一、游戲?qū)��?br />
　　（一）最近中央一臺(tái)的中國(guó)詩(shī)詞大賽很火，飛花令也因此被人們熟知，今天我們也來(lái)玩飛花令，以“雨”為題。（課前玩游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性）

　　（二）知詩(shī)題

　　過渡：剛剛聽了同學(xué)們接的詩(shī)，老師也想接一句。