2020年合肥市重點(diǎn)中學(xué)介紹：南園學(xué)校

　　合肥市南園學(xué)校，組建成立于2013年6月，由原鐵四局中學(xué)和原南園新村學(xué)校合并而成。學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū)，原鐵四局中學(xué)為南校區(qū)，原南園新村學(xué)校為北校區(qū)，校園占地近34466平方米，建筑面積15248平方米，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班級(jí)，其中北校區(qū)22個(gè)教學(xué)班，南校區(qū)28個(gè)教學(xué)班；小學(xué)部24個(gè)班級(jí)，初中部26個(gè)班級(jí)；在校學(xué)生2537名，教職工162人。錯(cuò)落有致的館舍與蔥蘢蔽陰的翠綠交相輝映，恬靜雅致的環(huán)境與嚴(yán)謹(jǐn)濃厚的學(xué)風(fēng)相得益彰，為莘莘學(xué)子求學(xué)之佳所。雄厚的師資隊(duì)伍、完善的教學(xué)設(shè)施、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍、特色化管理模式、豐富的課程資源、豐碩的辦學(xué)成果、無(wú)限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，盡現(xiàn)合肥市花園式單位、合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校的風(fēng)采。

　　現(xiàn)在南、北校區(qū)均有小學(xué)、初中學(xué)段，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，北校區(qū)定位為小學(xué)部，南校區(qū)定位為中學(xué)部。小學(xué)設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)班級(jí)，初中設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)班級(jí)，學(xué)校的功能室建設(shè)等按照小學(xué)、初中學(xué)段要求進(jìn)行必要的調(diào)整，使得布局更加合理，條件更加優(yōu)越，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　雄厚的師資力量

　　合肥市南園學(xué)校現(xiàn)有專任教師158人，其中省特級(jí)教師1名，省優(yōu)秀教師3名，省教壇新星3名，合肥市骨干教師4名，榮獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教師近200人次，中學(xué)高級(jí)教師53名，小學(xué)高級(jí)教師40名。本科以上（含研究生）125人，占教師總數(shù)的79%，專任教師學(xué)歷合格率100%。學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)常規(guī)加特色的師資培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用、中年教師骨干中堅(jiān)作用、青年教師的主體強(qiáng)勁作用，實(shí)現(xiàn)教師進(jìn)步帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)，師生共同進(jìn)步促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的良性循環(huán)。學(xué)校名師不斷涌現(xiàn)，為優(yōu)質(zhì)教育鑄就了堅(jiān)實(shí)的基石；青年教師茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了希望。

　　完善的教學(xué)設(shè)施

　　合肥市南園學(xué)校是安徽省電化教學(xué)設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓六棟，另有配套的辦公用房與綜合實(shí)驗(yàn)樓，總建筑面積達(dá)34466平方米。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊備，擁有標(biāo)準(zhǔn)化400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)五個(gè)，圖書室、閱覽室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈房、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、探究實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人教室、心理咨詢室、社團(tuán)活動(dòng)室、校園電視臺(tái)、“班班通”等功能教室一應(yīng)俱全，辦學(xué)條件一流。學(xué)校圖書館藏書、電子教學(xué)資源豐富，為學(xué)生提供豐厚的學(xué)習(xí)資源。