小學(xué)語(yǔ)文期中考試1-6年級(jí)作文知識(shí)點(diǎn)(5)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-10-23 11:34:43

寫(xiě)景狀物
1.掌握定點(diǎn)觀察、描寫(xiě)景物的方法
寫(xiě)景狀物就是指在觀察的基礎(chǔ)上,把自然景色或一些動(dòng)物、植物、建筑物和其它物品描寫(xiě),陳述出來(lái)的寫(xiě)作方法。
觀察是寫(xiě)景狀物的基礎(chǔ),觀察時(shí)一定要確立好觀察點(diǎn),固定了觀察點(diǎn),對(duì)觀察對(duì)象按一定順序進(jìn)行觀察注意景物出現(xiàn)的順序和變化。
觀察時(shí)要講求方法,寫(xiě)景順序有四種:
1.按景物方位來(lái)寫(xiě),由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;
2.按時(shí)間順序?qū)懀?br />
3.按景物類別寫(xiě);
4.按人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律來(lái)寫(xiě)。
2.掌握參觀記、游記的寫(xiě)法
寫(xiě)這類文章要注意以下四點(diǎn):
●文章的開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要地交代清楚參觀的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、對(duì)象、目的。●一定要把參觀的過(guò)程寫(xiě)清楚。
●參觀記結(jié)尾可談點(diǎn)參觀后的感受工收獲。四是要做到點(diǎn)面結(jié)合,既要突出“點(diǎn)”,又要用“面”作陪襯。寫(xiě)游記時(shí),要學(xué)會(huì)取舍材料。有特點(diǎn)或印象深刻的要詳寫(xiě),一般的景物要略寫(xiě)。
3.掌握描寫(xiě)動(dòng)物、植物和物品記敘文的寫(xiě)法
寫(xiě)好動(dòng)物要注意四點(diǎn):
第一,抓住動(dòng)物的外形特征寫(xiě);
第二,抓住動(dòng)物的生活習(xí)性寫(xiě);
第三,抓住動(dòng)物鳴叫的聲音寫(xiě);
第四,寫(xiě)出動(dòng)物與人的關(guān)系。
寫(xiě)好植物要注意:
第一,要著眼于各種植物特征;
第二,注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長(zhǎng)變化情況;
第三,要按一定順序來(lái)寫(xiě);
第四,記敘植物隨著生長(zhǎng)環(huán)境的變化而發(fā)生的變化;
第五,可以運(yùn)用擬人、比喻或想象等手法作動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
第六,要帶著感情去寫(xiě)。
寫(xiě)物品要注意以下四點(diǎn):
第一,要細(xì)心觀察,抓住物品的整體、局部、細(xì)節(jié)和特征;
第二,要寫(xiě)清物品的結(jié)構(gòu);
第三,要交代清楚物品的來(lái)歷和用途;
第四,要融進(jìn)對(duì)物品聽(tīng)感情;
4.掌握借景抒情和托物言志的方法
要做到寫(xiě)文章景中含情,情中有景,情景交融,必須根據(jù)感情抒發(fā)的需要,選擇最能表達(dá)自己感情的景物并抓住物點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)具體,生動(dòng)形象的描繪。
供材料作文
根據(jù)提供的書(shū)面材料作文時(shí),要注意三點(diǎn):
一,認(rèn)真審題,明確要求;二,緊扣主題,決定取舍;三,活躍思路,發(fā)揮想象。
(一)縮寫(xiě)
注意:①不能改變?cè)牡闹行乃枷牒腕w裁,甚至連人稱也不能變。②不能改變?cè)牡挠洈㈨樞蚝椭饕獌?nèi)容,保留主干。③概括復(fù)雜的內(nèi)容要全面,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。④改后的短文要銜接過(guò)渡自然,首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。
(二)擴(kuò)寫(xiě)
注意:①不能改變?cè)牡闹行乃枷搿Ⅲw裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變?cè)闹械闹饕宋锖褪录"蹟U(kuò)充的內(nèi)容只能根據(jù)原文情節(jié)合理地發(fā)展,不能任意增加。
(三)改寫(xiě)
就是改變?cè)牡捏w裁與人稱、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言等,寫(xiě)出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫(xiě)成另一種體裁。二是改變?nèi)朔Q。常見(jiàn)的是把第一人稱改為第三人稱,或把第三人稱改變第一人稱,內(nèi)容不作變動(dòng)。
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