板塊三　掌握方法，自主認(rèn)讀

　　1．學(xué)習(xí)“水”字。

　　(1)課件出示“水”字演變過程。

　　內(nèi)容提示

　　師：甲骨文的“水”很像流動(dòng)的水。“水”的本義指一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體。

　　(2)學(xué)生仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)圖畫與水流相似的地方。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活組詞，指名說(shuō)，指導(dǎo)讀好翹舌音。

　　師：我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，江里的水是(江水)，河里的水是(河水)，湖里的水是(湖水)，海里的水叫海水，平時(shí)我們喝的水是(開水)。

　　2．學(xué)習(xí)“火”字。

　　(1)課件出示“火”字演變過程。

　　內(nèi)容提示

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)圖畫和“火”字相似的地方。

　　師：看到這個(gè)字，仿佛看到熊熊燃燒的烈火，火苗有高有低，好像在跳舞。“火”的本義就是指火焰。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活組詞，指名說(shuō)，及時(shí)正音。

　　師：比如，我們說(shuō)一個(gè)人脾氣不好，會(huì)說(shuō)他脾氣(火暴)；說(shuō)一個(gè)人的速度像大火熊熊燃燒時(shí)那么快，叫(火速)。