統編版二年級語文上冊第二單元《場景歌》教案（十）

　　教材分析：

　　這是一組數量詞歸類識字。把數量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中，讓學生在感受美麗景色、感受美好生活的同時，認識事物，認識表示事物的漢字，初步感知不同事物數量詞的表達方式。

　　教學目標：

　　1.認識“灘、艘”等12個生字。會寫“園、孔”10個生字。

　　2.正確、流利朗讀、背誦課文，初步感知數量詞的用法。

　　3.引導學生留心觀察周圍事物，仿照課文，嘗試用數量詞表達熟悉的事物。

　　教學重點：

　　識字、寫字和學習數量詞的運用；

　　教學難點：

　　能在日常生活當中恰當地運用數量詞。

　　教學準備：

　　多媒體課件

　　教學時數：

　　2課時

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、激趣引入

　　1、孩子們，上課之前咱們先來聽一首動聽的音樂。（播放音樂）

　　2、好聽嗎？歌曲中的小朋友要去干什么？想去嗎？

　　3、老師帶大家跟隨《場景歌》中的少先隊員們一起去郊游，好不好？

　　4、板書課題，齊讀課題。