統(tǒng)編版二年級語文上冊第二單元《拍手歌》教案（九）

　　教學目標

　　知識與能力

　　1．會認13個生字，會寫10個生字，讀準字音，認清字形，理解由生字組成的詞語。

　　2．了解“隹、鳥”兩個偏旁表意的特點，并能列舉學習過的帶這兩個偏旁的字。

　　3．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　4．理解課文內容，認識各種動物，了解動物的特點和生活習性。

　　過程與方法

　　1．范讀課文，指導學生讀準字音，讀出兒歌的節(jié)奏，學會邊拍手邊背誦。

　　2．利用課件和生字圖片，創(chuàng)設情境，通過引導和講解，充分激發(fā)學生的識字興趣。

　　3．結合圖片和文字內容，了解課文介紹的幾種動物及其特點、習性。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　引導學生認識各種動物，交流拓展有關 動物的知識，增強關愛和保護動物的意識。

　　重點難點