學(xué)生同桌商量。

　　之后，先看學(xué)生辨認(rèn)結(jié)果，再請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)，有什么發(fā)現(xiàn)？

　　根據(jù)學(xué)生的交流，特別強(qiáng)調(diào)，觀察這兩個(gè)組合體。

　　大家發(fā)現(xiàn)從不同的方向進(jìn)行觀察，看到的圖形優(yōu)勢(shì)不同的有時(shí)是相同的。

　　（三）鞏固練習(xí)，拓展延伸。

　　1、說(shuō)一說(shuō) 連一連（聯(lián)系四第一題）

　　出示：