【第二課時(shí)】

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1．我能掌握求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。

　　2．我能熟練地求出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

　　3．我能理解一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。

　　4．了解什么是完全數(shù)。

　　【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

　　掌握求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。

　　【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

　　熟練地求出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

　　【學(xué)習(xí)過程】

　　一、課前預(yù)習(xí)。

　　1．一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是_________的，最小因數(shù)是_________，最大因數(shù)是_________。

　　2．因?yàn)?2÷8=9，所以_________和_________是_________的因數(shù)，_________是_________和_________的倍數(shù)。

　　3．24的因數(shù)有__________________。最大的因數(shù)是_________，最小因數(shù)是_________。

　　4．從3×2=6、3×3=9、3×4=12中，我發(fā)現(xiàn)6、9、12都是3的_________。還有________等數(shù)也是3的倍數(shù)。

　　5．我的小問題：__________________。

　　二、合作探究。

　　1．自學(xué)課本例題，思考：

　　（1）2的倍數(shù)有_________

　　（2）2的最小倍數(shù)是_________，有沒有最大的倍數(shù)？