2、讓學(xué)生完成做一做1、2小題：找3和5的倍數(shù)。

　　匯報：3的倍數(shù)有：3，6，9，12

　　師：這樣寫可以嗎？為什么？應(yīng)該怎么改呢？

　　改寫成：3的倍數(shù)有：3，6，9，12，……

　　你是怎么找的？

　　生：用3分別乘以1，2，3，……倍

　　5的倍數(shù)有：5，10，15，20，……

　　師：表示一個數(shù)的倍數(shù)情況，除了用這種文字敘述的方法外，還可以用集合來表示

　　2的倍數(shù)                 3的倍數(shù)                5的倍數(shù)

　　師：我們知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，那么一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是怎么樣的呢？

　　（一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)）

　　三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

　　（一）、填空：

　　1．5×7=35，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。

　　2．9×10=90，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。

　　3．23×1=23，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。

　　4．在8和48中，能被整除，是的倍數(shù)，是的因數(shù)。

　　5．在2、3、6、15、16、24、48中，是48的因數(shù)，是2的倍數(shù)。