二、導(dǎo)入新課

　　助理：通過預(yù)習(xí)我們知道今天要學(xué)習(xí)--《成數(shù)》（助理板書課題）。

　　三、展示交流

　　（一）出示生成問題（課件出示）

　　1.自學(xué)課本內(nèi)容，明確成數(shù)的含義。

　　2.從例2中我們能得到哪些數(shù)學(xué)信息？

　　3．怎樣求出今年用電多少萬千萬瓦時(shí)？

　　（二）助理：首先請同學(xué)們結(jié)合預(yù)習(xí)時(shí)生成的問題1，在小組內(nèi)進(jìn)行交流。請組長合理分工，準(zhǔn)備上臺展講。

　　（三）小組匯報(bào)。

　　助理：助理評價(jià)此小組發(fā)言情況，哪個(gè)小組還要展講。下面請同學(xué)們在小隊(duì)內(nèi)交流問題2、問題3請隊(duì)長帶領(lǐng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好分工，準(zhǔn)備展講。

　　助理：哪個(gè)小組來匯報(bào)？ （板演）評價(jià)

　　助理：通過大家的匯報(bào)交流，相信大家已經(jīng)掌握了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下面我們就根據(jù)所學(xué)到的知識來完成主題訓(xùn)練。（出示主題訓(xùn)練）