�。�3）教學(xué)小數(shù)的寫法。

　�、偻队俺鍪窘滩睦�3，教師指名讀題。

　�、谏厦孢@段話中的小數(shù)你會(huì)寫出來(lái)嗎？

　　組織學(xué)生獨(dú)立試一試，再在小組中交流。

　　③教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書：

　　一點(diǎn)四         寫作：1．4

　　五點(diǎn)八         寫作：5．8

　　零點(diǎn)零九       寫作：0.09

　　零點(diǎn)八八       寫作：0.88

　　④怎樣寫小樹(shù)呢？

　　組織學(xué)生獨(dú)立思考，總結(jié)歸納小數(shù)的寫法，再在小組中交流。

　　教師根據(jù)學(xué)生的交流，使學(xué)生明確：寫小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫，小數(shù)點(diǎn)寫成小圓點(diǎn)，寫在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分依次寫出每個(gè)數(shù)字；如果整數(shù)部分是零，就直接寫0，再寫小數(shù)點(diǎn)，然后寫小數(shù)部分。

　　四、課堂小結(jié)

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有哪些收獲？

　　組織學(xué)生暢談學(xué)習(xí)的收獲。

　　【板書設(shè)計(jì)】

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