四、課堂小結(jié)

　　師：這節(jié)課你學(xué)到了什么？

　　【學(xué)情預(yù)設(shè)】脫式計算的優(yōu)點、沒有括號的同級混合運算的運算順序、脫式計算的書寫格式。

　　板書設(shè)計：

　　在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。

　　教學(xué)反思：

　　本節(jié)課開始通過加法、減法、乘法、除法的練習(xí)為后面的學(xué)習(xí)作鋪墊。在教授新課時，通過創(chuàng)設(shè)問題情境引出加減混合算式，提出如何進行運算的問題，鼓勵學(xué)生自主探索。本課教學(xué)達到很好的效果，加深了學(xué)生對新知識的印象和理解。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生對后面乘、除法的學(xué)習(xí)和掌握將更加地游刃有余。

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