人教版三年級數學下冊第四單元《整理和復習》教案（十一）

　　教學內容

　　教材第58頁整理和復習、第59頁練習十三。

　　教學目標

　　知識與技能

　　復習兩位數乘兩位數的乘法，進一步鞏固練習和綜合運用。

　　過程與方法

　　通過分步、多層次練習，使學生掌握兩位數乘兩位數的計算方法和解決問題的方法。

　　情感態度與價值觀

　　在練習的過程中培養學生認真讀題，理清條件的好習慣；讓學生感受到數學就來源于生活。

　　重點、難點

　　重點 進一步掌握兩位數乘兩位數的乘法，并能運用其解決問題。

　　突破方法 師生共同回顧，練習鞏固。

　　難點 解決生活中的實際問題，多種方法思考解答問題。

　　突破方法 討論交流，多種層次練習。

　　教法與學法

　　教法 講解法，引導法。

　　學法 小組討論，練習鞏固。