小學二年級：習慣初養成

　　經過一個學年的鍛煉，孩子獨立完成學習任務的能力有所提高，學習習慣初步養成。但是面對需要耐心和毅力的學習任務時，還需要父母、老師的鼓勵和支持。

　　親子教育建議：強化自信

　　讓孩子自己整理學習用品，學習制定作息時間表并遵守實施；繼續培養和訓練孩子在學習、生活等方面行為的規范性和自主性，促進孩子養成良好的學習和生活習慣。堅持親子共同閱讀，鼓勵孩子在生活中嘗試簡單的寫話練習，為接下來的寫作學習做好準備。

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