小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit2（3）

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課時(shí)單詞及詞組: Saturday  Sunday  do homework  watch TV  read books

　　2. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型What do you do on Saturdays? I often do my homework.并能在情景中進(jìn)行運(yùn)用。

　　3．能聽(tīng)懂chant，并按照節(jié)奏來(lái)念

　　教學(xué)建議

　　I. Warm—up / Revision

　　1. CAI呈現(xiàn)依次周一到周五的課程安排,請(qǐng)學(xué)生練習(xí)第二課時(shí)的對(duì)話

　　What day is it today?

　　It’s Monday.

　　What do you have on Mondays?

　　We have English, P.E. I like Mondays.

　　II. Presentation

　　1. 點(diǎn)擊CAI , 呈現(xiàn)周六和周日的畫(huà)面,小朋友們分別在看書(shū)\看電視\寫(xiě)作業(yè)\運(yùn)動(dòng)…不同的畫(huà)面出現(xiàn)時(shí)配有John和Zhang Peng 的對(duì)話:

　　e. g. John: What do you do on Saturdays?

　　Zhang Peng: I often do my homework.

　　2. 游戲操練新的單詞及詞組

　　活動(dòng)設(shè)計(jì):

　　活動(dòng)一: I spy

　　過(guò)程:課件上出現(xiàn)一周七天的單詞,然后在學(xué)生眼前一閃而過(guò).要求學(xué)生注意看,然后說(shuō)出這個(gè)單詞,看誰(shuí)反應(yīng)快,在一起朗讀.

　　活動(dòng)二:小小神槍手

　　過(guò)程: CAI 呈現(xiàn)上飄的氣球,上標(biāo)一周七天的單詞.教師說(shuō)單詞,學(xué)生用鼠標(biāo)去點(diǎn)擊相應(yīng)的單詞,點(diǎn)擊成功后氣球就會(huì)爆破,祝賀學(xué)生取得成功.

　　活動(dòng)三: Charades

　　過(guò)程: 一生看詞組卡片做動(dòng)作,其他人猜

　　目的:操練 “ What do you do on ＿＿＿＿?”及新學(xué)詞組.

　　3. 聽(tīng)Let’s learn錄音\模仿

　　4. Let’s chant

　　聽(tīng)\學(xué)Let’s chant. 用背景圖展現(xiàn)chant內(nèi)容,可以讓學(xué)生用已學(xué)的詞組替換\自編

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