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2022-04-12 17:40:35 下載試卷 標簽:部編版語文 六年級語文 說課稿
三、整體感知,理解內容
1.學生通讀課文,邊讀邊想:
作者永遠忘不了的是哪一天?為什么永遠忘不了?
本文介紹了誰的什么事?(李大釗同志被捕前、被捕時、被捕后與敵人斗爭的事跡)
2.理清課文順序和脈絡,劃分段落。(除第一自然段外,其余按時間順序記敘)
第一段(1)闡明題目;第二段(2-7)被捕前;第三段(8-18)被捕時;第四段(19-30)被審時;第五段(31-33)被害后
3.默讀課文,交流印象深刻的事。
第二課時
一、回顧交流,導入新課
上節課我們初步感了解了課文的內容,這節課,我們就來深入感受革命先烈的堅強不屈精神。
二、深入學習,感受人物形象
1.學習被捕前部分。
“那年春天”的實際時間(承上啟下作用)
表現局勢危急的地方和李大釗的態度(結合課文)
2.學習被捕時部分。(抓住重點詞語)
感受緊張氣氛和人物不同的態度。(“我”的驚恐、敵人的殘暴、父親的沉著和蔑視)
3.學習被審時部分。(關注人物外貌、神態)
“沒戴眼鏡,亂蓬蓬的頭發”(經受折磨)
“平靜而慈祥的臉”(對敵人的無所畏懼和對親人的愛)
“安定、沉著”從容鎮定,絕不動搖。
4.學習被害后部分。(讀好對話)
對話表達出的感情。(牢記犧牲,繼承先烈的革命精神,將革命事業進行到底)
最后兩個自然段與開頭的關系。(前后照應,首尾連貫)
三、總結全文,領會精神
1.總結李大釗的精神品質,課件展示李大釗的事跡。
(李大釗同志對親人充滿慈愛,對革命事業無限忠誠,對敵人頑強斗爭、堅貞不屈。)
2.結合課文,自由說說感悟。
3.完成課后習題。
四、課文小結
課文通過對革命先烈李大釗同志被捕遇害前后的回憶,展示了革命先烈對革命事業的無限忠誠,還展示了革命先烈面對敵人時的堅貞不屈的高貴品質,同時也表達了作者讀父親的敬仰與深切的懷念。
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