1、認(rèn)真對(duì)待孩子的問題。

　　當(dāng)孩子問我們問題的時(shí)候，一定要認(rèn)真回答。不知道答案要誠實(shí)地告訴孩子，并和孩子一起想辦法找到答案。如今網(wǎng)絡(luò)和圖書極大豐富，也可以教育孩子使用字典等工具，尋找自己想要的答案。

　　2、讓學(xué)習(xí)變得隨時(shí)隨地。

　　這種心態(tài)很重要。不是在課堂上抑或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候孩子才是學(xué)習(xí)，孩子從事的每一項(xiàng)事情都是在學(xué)習(xí)。帶孩子爬山，可以讓孩子了解大自然，種植和養(yǎng)殖可以讓孩子了解生命的神奇。

　　12歲之前，孩子的認(rèn)知能力還沒有那么強(qiáng)，要多讓孩子在體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，讓孩子通過體驗(yàn)來學(xué)習(xí)。

　　有心理學(xué)家認(rèn)為，孩子12歲之前有個(gè)非常重要的心理營養(yǎng)就是“玩”，如果小的時(shí)候玩不夠，長大會(huì)繼續(xù)想玩，這大約是有些大人幾十歲了，還貪玩的原因。大家想想，是不是有些爸爸玩電腦游戲比孩子還厲害。

　　所以，小的時(shí)候玩物不喪志，大了再玩就危險(xiǎn)了。

　　3、讓孩子愛上閱讀。

　　老師和家長不可能回答孩子所有的問題，卻可以借助書籍讓孩子自己找到答案。

　　小的時(shí)候讀圖片多的書籍，上小學(xué)以后逐步讓孩子閱讀文字多的書籍，并且注意多元閱讀，讓孩子的涉獵面盡量豐富。家長要根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)幫孩子選書，讓孩子在自己感興趣的方面可以在書里獲得答案，滿足他的好奇心，從而喜歡上學(xué)習(xí)和探索。

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