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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：伯牙絕弦

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：伯牙絕弦十一、伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之。子期
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：精衛填海

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：精衛填海十、精衛填海又北二百里，曰發鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰：精衛，其鳴自詨（音同笑）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：楊氏之子

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：楊氏之子九、楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：此是君家果。兒應聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。譯文：在梁
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：掩耳盜鈴

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：掩耳盜鈴八、掩耳盜鈴范氏之亡也①，百姓有得鐘②者，欲負而走，則鐘大不可負③；以錘④毀之，鐘況然⑤有聲。恐人聞之而奪己也，遽⑥掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖(7)也
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：畫蛇添足

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：畫蛇添足七、畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：數人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：吾能為
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：關尹子教射

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：關尹子教射六、關尹子教射（作者：列子）選自《列子說符》列子學射，中矣，請于關尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？對曰：弗知也。關尹子曰：未可。退而習之。三年，又
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：鄭人買履

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：鄭人買履五、鄭人買履《韓非子外儲說左上》鄭人有且置履者，先自度[du ]其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：矛與盾

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：矛與盾四、矛與盾《韓非子》楚人有鬻(y )盾與矛者，譽之曰：吾盾之堅，物莫能陷也。又譽其矛曰：吾矛之利，于物無不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾。何故？其人弗能應也。
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：兩小兒辯日

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：兩小兒辯日三、兩小兒辯日《列子湯問》原文：孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：日初
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：學弈

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：學弈二、學弈《孟子告子》弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（十一）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（十一） 11、【原文】、子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。【譯文】子貢問孔子問道：有沒有一個字可以終身奉行的呢
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（十）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（十） 10、【原文】子曰：歲寒，然后知松柏之后彫后也。【譯文】孔子說：到了寒冷的季節，才知道松柏是最后凋謝的。【評析】孔子認為，人是要有骨氣的。作
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（九）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（九） 9、【原文】子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。【譯文】孔子在河邊說：消逝的時光就像這河水一樣啊，不分晝夜地向前流去。
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（八）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（八） 8、【原文】曾子曰：士不可以不弘毅(1)，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？【注釋】 (1)弘毅：弘，廣大。毅，強毅。【譯文】曾子
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（七）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（七） 7、【原文】子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。【譯文】孔子說：三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（六）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（六） 6、【原文】子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。【譯文】孔子說：見到賢人，就應該向他學習、看齊，見到不賢的人，就應該自我反省（自己有沒有與他相類
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（五）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（五） 5、【原文】子曰：由(1)，誨女(2)，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。【注釋】(1)由：姓仲名由，字子路。生于公元前542年，孔子的學生，長期追隨
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（四）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（四） 4、【原文】子曰：學而不思則罔(1)，思而不學則殆(2)。【注釋】 (1)罔：迷惑、糊涂。(2)殆；疑惑、危險。【譯文】孔子說：只讀書學習，而不思考問題，就
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（三）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（三） 3、【原文】子曰：溫故而知新(1)，可以為師矣。【注釋】(1)溫故而知新：故，已經過去的。新，剛剛學到的知識。【譯文】孔子說：在溫習舊知識時，能有新
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（二）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（二） 2、【原文】曾子(1)曰：吾日三省(2)吾身。為人謀而不忠(3)乎？與朋友交而不信(4)乎？傳不習乎？【注釋】 (1)曾子：曾子姓曾名參（音ｓｈēｎ）字子輿，生
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2018-07-13小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（一）

小學文言文注釋譯文及閱讀訓練：《論語》十一則（一）一、《論語》十一則 1、【原文】子曰(1)：學(2)而時習(3)之，不亦說(4)乎？有朋(5)自遠方來，不亦樂(6)乎？不知(7)，而不慍(8)，不亦君子(9)乎？【注釋】
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2018-07-11小學階段文言文常見一詞多義：復、賦、負、更、顧

小學階段文言文常見一詞多義：復、賦、負、更、顧 26、復 ①復前行，欲窮其林 ②余人各復延至其家 ③復行數十步，豁然開朗 ④更若役，復若賦 a副詞：再、又 b動詞：恢復 27、賦 ①為陳同甫賦壯詞以寄 ②歲賦其二 ③
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2018-05-23小學階段文言文常見一詞多義：點、毒、度、法、方

小學階段文言文常見一詞多義：點、毒、度、法、方 21、點 ①昨夜見軍帖，可汗大點兵 ②沙場秋點兵 a.動詞：征。 b.檢閱。 22、毒 ①若毒之乎 ②呼噓毒癘 ③孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 a動詞：怨恨 b名詞：毒物，有毒
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2018-05-23小學階段文言文常見一詞多義：賜、從、當、道、得

小學階段文言文常見一詞多義：賜、從、當、道、得 16、賜 ①楚王賜晏子酒 ②策勛十二轉，賞賜百千強 a動詞：賞賜 b動詞：給予，上給下謂賜 17、從 ①田忌從之，魏果去邯鄲 ②小惠未遍，民弗從也 ③可以一戰。戰者請
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2018-05-23小學階段文言文常見一詞多義：薄、稱、重、處、辭

小學階段文言文常見一詞多義：雹稱、重、處、辭 11、薄 ①薄如錢唇 ②薄暮冥冥 a動詞：迫近 b形容詞：與厚相對 12、稱 ①先帝稱之曰能 ②不以千里稱也 a動詞：著稱 b動詞：稱贊 13、重 ①乃重修岳陽樓，增其舊制
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2018-05-23小學階段文言文常見一詞多義：鄙、畢、兵、策、病

小學階段文言文常見一詞多義：鄙、畢、兵、策、病 6、鄙 ①人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？ ②肉食者鄙 ③先帝不以臣卑鄙 a名詞：邊遠地區 b形容詞：鄙陋、庸俗、淺陋 c形容詞：粗俗、知識淺陋 7、畢 ①此印者才畢 ②
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2018-05-23小學階段文言文常見一詞多義：把、白、悲、備、比

小學階段文言文常見實詞一詞多義：把、白、悲、備、比 1、把 ①手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北 ②把酒臨風 a動詞：端，持 b動詞：端起、端著 2、白 ①乃斫大樹白而書之曰 ②永州之野產異蛇，黑質而白章 ③往來無白
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練匯總

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練匯總點擊標題查看酒以成禮常羊學射次非殺蛟大脖子病人高陽應造屋竭澤而漁功名目貴明自知之明對牛彈琴
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：對牛彈琴

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：對牛彈琴【原文】公明儀為①牛彈清角之操②，伏③食如故④。非牛不聞，不合其耳⑤也。轉為蚊虻之聲，孤犢之鳴⑥，即掉⑦尾奮⑧耳，蹀躞⑨而聽。（載于南朝梁僧佑《弘明
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：自知之明

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：自知之明【原文】自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者窮④，怨天者無志。失之己，反之人，豈不迂乎哉？故君子道其常，而小人道其怪。（選自《荀子榮辱》）【注釋】
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：目貴明

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：目貴明【原文】目貴①明②，耳貴聰③，心貴智④。以天下之目視，則無不見也。以天下之耳聽，則無不聞也。以天下之心慮，則無不知也。輻輳⑤并進⑥，則明不可塞⑦。（選自《
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：功名

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：功名【原文】水泉深則魚鱉歸之，樹木盛則飛鳥歸①之，庶草茂則禽獸歸之，人主賢則豪杰歸之。故圣王不務歸之者，而務②其所以歸。強令之笑不樂；強令之哭不悲；強令之為道也，
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：竭澤而漁

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：竭澤而漁【原文】竭①澤而漁②，豈不獲得，而明年③無魚；焚④藪⑤而田⑥，豈不獲得，而明年無獸。詐偽之道，雖今偷可，后將無復，非長術也。（《呂氏春秋卷十四義賞》）
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：高陽應造屋

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：高陽應造屋【原文】高陽應將為室家①，匠②對曰：未可也，木尚生③，加涂其上④，必將撓⑤。以生為室，今雖善，后將必敗⑥。高陽應曰：緣子之言⑦，則室不敗也--木益⑧枯
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：大脖子病人

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：大脖子病人【原文】南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡飲之者輒病癭③，故其地之民無一人無癭者。及見外人至，則群小婦人聚觀而笑之，曰：異④哉人之頸也，焦⑤而不吾
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2018-05-23小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：次非殺蛟

小學六年級文言文注釋譯文及閱讀訓練：次非殺蛟【原文】荊有次非者①，得寶劍于干遂②。還反涉江③，至于中流④，有兩蛟夾繞其船⑤。次非謂舟人曰⑥：子嘗見兩蛟繞船能活者乎⑦？船人曰：未之見也。次非攘臂祛
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