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  • 2019年小學(xué)英語語法專題:介詞at的使用規(guī)則 同學(xué)們好,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中介詞at的使用規(guī)則。 介詞at的使用規(guī)則 介詞at在英語中的原意是 在 ,多連接抽象概念名詞,表示時間或方位。 ①在某個時刻前。如:a
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:介詞on的使用規(guī)則 同學(xué)們好,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中介詞on的使用規(guī)則。 介詞on的使用規(guī)則 介詞on在英語中的原意是 在 的上面 ,表示方位。 今天我們就來介紹一下它的使用規(guī)則: ①在
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:介詞in的使用規(guī)則 介詞in的使用規(guī)則 介詞in是非常常用的一個介詞,它的原意是在 里面,它既可以表示實際的方位,也可以表示抽象概念。比如The cat is in the box.小貓在盒子里。 There is
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則 同學(xué)們好,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則。 形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則: 1、一般在詞尾加er e.g. taller,longer,stronger,younger 以字母e
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:副詞的使用規(guī)則 同學(xué)們好,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中副詞的使用規(guī)則。 副詞的使用規(guī)則: 副詞是一種用來修飾動詞或形容詞的詞,說明時間、程度、方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動詞后
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:英語形容詞 同學(xué)們好,今天我會在這里繼續(xù)和大家一起學(xué)習(xí)小學(xué)英語語法。今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中形容的使用規(guī)則。 形容詞 用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。它的位
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:疑問代詞2 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中疑問代詞的使用規(guī)則2。 疑問代詞:用來表達(dá)疑問或構(gòu)成疑問句的代詞,一般放在疑問句的句首。 wher
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:名詞的分類 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中名詞的概念。 名詞是指表示人和事物名稱的詞,可以分為專有名詞和普通名詞兩大類。 專有名詞 ①
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:可數(shù)名詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),英語中可數(shù)名詞的使用規(guī)則。 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成一般規(guī)則: 1. 一般名詞在末尾直接加s,清輔音/s/濁
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:不可數(shù)名詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),不可數(shù)名詞的使用規(guī)則。 不可數(shù)名詞一般只有原形,沒有復(fù)數(shù)形式,但是可以借助量詞表示一定的數(shù)量。 如
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:名詞所有格 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),名詞所有格的使用規(guī)則。 名詞所有格 在英語中,有些名詞可以加 s 來表示所有關(guān)系,所有關(guān)系可以理解為
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:不定冠詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間啦,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中不定冠詞的使用規(guī)則。 冠詞一般用在名詞的前面,對名詞起限定作用,不能離開名詞單獨存在。 1.
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:零冠詞 零冠詞:名詞前不用冠詞的情況。 1、在季節(jié)、月份、星期、節(jié)假日、三餐、學(xué)科、球類或棋類運(yùn)動前,通常不用冠詞。 e.g. have breakfast ,play basketball,play chess 2、專屬名
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:定冠詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語定冠詞的概念。 定冠詞the用在單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前,也可用在不可數(shù)名詞前。 1、表示特指的人或物前。
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:物主代詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中物主代詞的使用規(guī)則。 物主代詞:表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。 我的 你的 他的 她的 它的 我
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:人稱代詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中人稱代詞的使用規(guī)則。 人稱代詞:表示 我、你、他、她、它、我們、你們、他們 的詞。 我 你 他
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:不定代詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中不定代詞的使用規(guī)則。 不定代詞:沒有明確指定代替某個(些)人或物的詞叫不定代詞。 (1)some和any
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:疑問代詞 小朋友們,早上好~ 又到了我們的每周語法專題時間,今天,我們要學(xué)習(xí)的是英語中疑問代詞的使用規(guī)則。 疑問代詞:用來表達(dá)疑問或構(gòu)成疑問句的代詞,一般放在疑問句的句首。 what
  • 2019年小學(xué)英語語法專題:英語指示代詞 同學(xué)們好,又到了我們學(xué)語法的時候啦!今天我們要學(xué)習(xí)的是英語中指示代詞的使用規(guī)則。 指示代詞 是表示指示概念的代詞,即用來指示或標(biāo)識人或事物的代詞。指示代詞可定冠詞、
  • 一、詞類: 1、 動詞:行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。 (1)行為動詞 原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下: (2)be動詞 a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用
  • 五年級英語語法知識匯總 一、詞類: 1、名詞 這里強(qiáng)調(diào)兩點:不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is 名詞復(fù)數(shù)如何加后綴: 各種不同情況 變化方法 例詞 一般情況 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds
  • 一、名詞 這里強(qiáng)調(diào)一點:不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is 可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則: 各種不同情況 變化方法 例詞 一般情況 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch結(jié)尾 加-es bus
  • (一)情態(tài)動詞can can 在英語中有一個特殊的名字,叫做情態(tài)動詞,表示 能夠 , 會 , 能力 后面要跟著表示動作的動詞。沒有時態(tài)和人稱的變化。表示不能做什么的時候,后面加上 not為 can not,或者縮寫為can t。問別人
  • 1. play 與球類搭配時,中間不加the 例如: play football 踢足球 play basketball 打籃球 2. play 與樂器搭配時, 中間要加the 例如: play the flute 吹笛子、演奏笛子 play the drums 打鼓 注:play 與樂
  • 1.Be老大,am,is,are. I am,You are,He is She is It is, easy easy so easy 2.an+a,e,i,o,u 3.a,a,a, 表單個,一個一個又一個。a gun,a pen,a book。還有一些不加a。人名前面不加a,my gun,my pen,my book
  • 用順口溜來學(xué)習(xí)英語,至少有三大好處:一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說,還費時間,而利用順口溜,效率又高又省時;二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜,看似容易,其實也難;三是使人覺得學(xué)習(xí)
  • 小學(xué)英語學(xué)習(xí)特點及對策 【一年級危機(jī)/特點】 1、小學(xué)一年級的學(xué)生,以 玩 為主的生活方式,變成以 學(xué) 為主,學(xué)習(xí)壓力驟然加大,有些無所適從,在這時培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。在完成外部活動家時的注意力比完
  • 【現(xiàn)在進(jìn)行時用法】 主語在句首,am, is, are跟在后, 現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。 表示動作正進(jìn)行,句中now時間定。 一般問句,把be提到句前去。 否定句式也簡單,be后只把not添。 【特殊疑問句用法】 What
  • 小學(xué)英語詞句語法匯總 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞 單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子 名詞的數(shù)語法 人稱代詞主格及賓格 名詞所有格語法 一般疑問句 動詞的用法 簡縮形式的變法 介詞at用法詳解 介詞on用法詳解 介詞i
  • 小學(xué)英語語法省略介詞的用法詳解 常有同學(xué)說分不清介詞at,on和in的用法,考試總吃虧。其實運(yùn)用這三個詞,我們可以遵循 at表示某時刻,on表示某天,in表示某時間,時間的跨度是從小到大。 的原則。 今天,我們就來
  • 小學(xué)英語語法介詞in用法詳解 常有同學(xué)說分不清介詞at,on和in的用法,考試總吃虧。其實運(yùn)用這三個詞,我們可以遵循 at表示某時刻,on表示某天,in表示某時間,時間的跨度是從小到大。 的原則。 今天,我們就來詳細(xì)
  • 小學(xué)英語語法介詞on用法詳解 常有同學(xué)說分不清介詞at,on和in的用法,考試總吃虧。其實運(yùn)用這三個詞,我們可以遵循 at表示某時刻,on表示某天,in表示某時間,時間的跨度是從小到大。 的原則。 今天,我們就來詳細(xì)
  • 小學(xué)英語語法介詞at用法詳解 常有同學(xué)說分不清介詞at,on和in的用法,考試總吃虧。其實運(yùn)用這三個詞,我們可以遵循 at表示某時刻,on表示某天,in表示某時間,時間的跨度是從小到大。 的原則。 今天,我們就來詳細(xì)
  • 小學(xué)英語語法簡縮形式的變法 簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法:把倒數(shù)第二個字母,通常是元音字母變成 但are除外,are要把a(bǔ)打成 。Eg:he is=he sthey are=they re 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、
  • 小學(xué)英語語法動詞的用法 動詞的用法 1、到目前為止,我們學(xué)過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三 個詞的漢語意思相同,都是 是 的意思,但怎么運(yùn)用好這三個詞 呢?請記住下列口決: 2、我是am( eg:I am a pup
  • 小學(xué)英語語法一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法:be 提前 用問號 讀升調(diào) 2、my變成your our變成your I am / We are 變Are you I can 變Ca n you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is To

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