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二年級趣味數學:猜謎語

來源:數學專業網 文章作者:郭孟富 2008-02-02 10:43:44

智能內容
 

    猜謎與數學有著密切的關系,因此也離不開數學的思維活動。

 

    一、順推法

 

    如謎面“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。”打一數學名詞。數數與讀數的順序是從小到大的,運用順推思維方法,謎底為“正數”。同理,謎面“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”的謎底為“倒數”。

 

    二、逆推法

 

    謎面“0000”打一成語。“0000”缺“1”,否則是“10000”,謎底為“萬無一失”。

 

    三、加法

 

    謎面“千里草,何青青;十日卜,不得生。”——打一《三國》人名。運用加法的思維方法,“千+里+草頭=董;十+日+卜=卓;人名:董卓。”

 

    四、減法

 

    謎面“白”——打一自然數。運用減法思考:“百-一=白”,謎底為“100-1=99”。

 

    五、除法

 

    謎面“七十二小時。”——打一字。運用除法思考:一日24小時,72÷24=3(日),謎底為“晶”字。

 

    六、交集法

 

    謎面“夜間有,白天無;夢里有,醒來無;死了有,活時無;多則有兩個,少則無半個。”——打一字。運用交集法思維:“夜、夢、死、多”這兩個字中都有一個相同的偏旁部件“夕”,所以謎底為“夕”字。

 

    七、疊加法

 

    謎面“一個字,加一筆變成另一個字;再加一筆再成一個字;又加一筆,又成一個字;還要加一筆,還要成一個字;最后加一筆,仍是一個字。”——打六個字。運用疊加方法思考,謎面為“口、日、旦、亙、車(車)、軋(軋)。”

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