小升初讓無數的家長為之操心、煩惱、甚至是憤怒，北京的小升初更是讓人揪心。按照義務教育法和北京市的相關規定，就是本月的下旬，北京市小學升初中的學生應該按照免試就近原則，在戶籍所在區域通過機派進入相應中學初中，也就是說，就差電腦派位了。

　　然而，就在前幾天，中央電視臺的記者通過采訪發現，早在最后一步之前，北京市很多所名牌中學已經招滿了初一的學生。剩下的孩子要想通過電腦派位，進到那些好學校基本沒戲。對此，不少家長表示無奈，因為“小升初”入學背后已經不是一個單純的選擇，而是一種權力、實力和財力的角逐。從幫助孩子選上推優生，到調動戶口買學區房，為了能讓孩子進好學校就讀初中，家長們不惜使出渾身解數，一手將孩子“打造”成合格的招生對象。教育專家表示，這種怪現象明顯有悖于教育公平是社會公平的重要基礎。

　　推優選“三好”背后有交易

　　“小升初”推優是指小學根據學生的身體素質、綜合素質，三好學生、優秀學生干部和學業成績等一定的標準，選出一些優秀學生向重點中學進行推薦，同時滿足家長擇校、中學擇生的現實需要，因此學生要想上一個好的初中，第一步必須入選推優學生名單，試行推優入學的北京區縣都制定了各自篩選優秀學生的方式。

　　有一個孩子，班里選三好學生，家長就去老師那里活動了一下，結果整個選舉過程，從上午開始，這孩子一直不在名單當中，到晚上，老師說，如果不選出來的話誰也不回家，最后的結果就是這個孩子被選上了。還有一個孩子，沒當上班干，回家就哭。后來家長就找了班主任和每個任課老師都談了一次話，還請班上的孩子吃了幾頓飯，這個孩子就從生活委員如愿地當上了中隊長，成為了推優的對象。很顯然，這些孩子并不是一個真正民主選舉或者真正因為表現，最后評出來的三好生。

　　很多孩子表示，推優不太公平，關鍵它簡單地就把好學生和壞學生分開了，實際上好學生和壞學生沒有太大的區別。

　　這個過程，從學校到老師、到家長也都十分痛苦，最痛苦的是家長。有個家長曾這樣歸納現在的“小升初”:五月考小子，(孩子去考各種特長班、實驗班)，六月考老子(父母有什么關系)，七月考票子(這個時候所有的辦法都用完了就只能拿錢了)。

　　實際上，推優這個在學生和家長眼里可以決定孩子命運的棋子卻不是落地有聲的國家政策。去年北京西城區、海淀區等四個區首先試點推出，今年增加到了七個區，然而學生的綜合素質評價手冊從去年誕生以來就一直存在爭議。因為分層推薦雖然一定程度避免了這種評價的主觀要素，但是客觀上可能鼓勵學生從小瞄著當干部努力，并將這視為獲取升學特權的途徑之一。