奧數(shù)考前的復(fù)習(xí)建議(4)
來源:寧波奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-10-12 11:07:55

針對上面兩種情況我建議考試過程這樣安排:在拿到卷子填完姓名校名準(zhǔn)考證號后,認(rèn)真瀏覽整張?jiān)嚲淼拿恳活愵}每一道題的每一個條件和要求。有很多題簡單熟悉也不要太高興,陌生題、難題較多也不必緊張,反正試卷已定,難的大家難,簡單的大家簡單,最后以分?jǐn)?shù)比高低,因此我現(xiàn)在的任務(wù)憑自己的能力發(fā)揮自己最佳的水平。很多同學(xué)在答題鈴聲響之前的短短幾分鐘內(nèi)在做其中的某一個題,鈴聲一響,快,先把這個題的答案填上。其實(shí)這種做法我不贊成。這一步必須在你已經(jīng)瀏覽了整張?jiān)嚲,對試卷中每道題的難易程度大致清楚的情況下。拿到試卷,你首先應(yīng)該確定好先做哪幾個簡單的,再做中等的,最后做難的,甚至有些同學(xué)能確定這個題太難我可以不做了。這種做法較明智。如果你急著做題,來不及瀏覽整張卷子,開考后你就只有按順序往下做了,而很多學(xué)校在編排入學(xué)考試題時(shí)往往不是由易到難的,說不定第二、第三個填空題就能把你難住了,在上面啃半個小時(shí),到最后也不一定能啃出來,從而影響發(fā)揮。
在開考鈴聲響后,大體按照自己的習(xí)慣進(jìn)行答題。但在答題中要注意每做一題都要及時(shí)檢驗(yàn),數(shù)據(jù)與計(jì)算是否有錯,有沒有看錯條件,答非所問的情況,把數(shù)據(jù)代入看一下答案是否符合要求。及時(shí)檢驗(yàn)的好處是要讓解這道題所花時(shí)間的效率達(dá)到最高,每做一個題就要扎扎實(shí)實(shí)地爭取拿到這個題的分?jǐn)?shù),這樣單位時(shí)間內(nèi)的效率才是最高的。因?yàn)榧皶r(shí)檢驗(yàn),比過后再檢驗(yàn)?zāi)芄?jié)省時(shí)間,如果后面檢驗(yàn),要再去熟悉題目,審題、計(jì)算、找前面草稿等,時(shí)間的利用率就低了,還有就是在很多情況下,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把試卷做完就已經(jīng)不錯了,根本就不可能有時(shí)間再回過頭去一道道驗(yàn)算。這樣看來解題的當(dāng)時(shí)就迅速檢查一下,是十分必要的。
因?yàn)閵W數(shù)考試的難度不同于一般考試,有些時(shí)候,可能得二三十分的比比皆是,而得了60分就已經(jīng)是出類拔萃的了?梢,在考試時(shí),同學(xué)們最關(guān)注的應(yīng)該是這些題我做了就得爭取拿分,不要去想哪些題我沒做扣了幾分。這樣處理考試,可能對你更有利些。
前面我所說的放棄一兩個題甚至幾個題,爭取做對剩下的題,拿到那些分?jǐn)?shù),這是針對大部分孩子面對的難題而言的。而對于一部分實(shí)力很強(qiáng)的同學(xué)來說,你就必須力爭做對每一個題,在盡可能確保已做題較高正確率的基礎(chǔ)上,該啃的難題花些時(shí)間還是要啃,有些難題在你將要放棄的時(shí)候可能稍往前奔一奔就做對了。而這個題正是你與其他高手拉開差距的關(guān)鍵一題。
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)建議:這一段,同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張,在有限的時(shí)間內(nèi)如何提高奧數(shù)學(xué)習(xí)的效率,有兩個方向:一是開始做大量的套題限時(shí)解答,對錯題及時(shí)訂正,有不會的及時(shí)弄懂它,可以看書后解答,問同學(xué),問老師,直到學(xué)會為止。給大家推薦幾本書如《2005ABC卷》,《全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽試題詳解》,《奧林匹克訓(xùn)練題庫》,《思維導(dǎo)引》除了五六年級必須重視外,三四年級的也得復(fù)習(xí),很多重要的知識,六年級還得考。二是書多了你不可能全部做完,可以選做一些自己沒見過的題。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)們已經(jīng)學(xué)過的例題做過的卷子有些是選自這些書上,一部分是會的,熟悉的,還有一部分題沒來得及見識一下,把這些題弄明白它的思路與方法,也很重要。這樣,可為自己打開思路,盡量避免考試時(shí)遇到大量陌生的題。有些題考試的時(shí)候做不出來往往是因?yàn)闆]見過,只要見過,老師一點(diǎn),或者解題過程一看就明白了,哦,原來是這樣。同時(shí),《思維導(dǎo)引》中有些題偏難,如果不是想全力考人大附中的話,這本書中的一般三星題就足夠了,切忌因?yàn)檠芯刻y的題而耽誤太多時(shí)間。
另外更重要是:學(xué)習(xí)不能浮于表面,一定要扎扎實(shí)實(shí),越是時(shí)間緊,越是急,在學(xué)習(xí)時(shí)越不能貪多,要一個題一個題,一種方法一種方法地逐個去理解,去體會。你花再多的時(shí)間也不可能做完所有的奧數(shù)題,但你可能學(xué)到幾乎所有的數(shù)學(xué)思想方法,解題講究思路與方法,對你的學(xué)習(xí)不僅僅是奧數(shù)學(xué)習(xí),對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)都很有幫助。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總