（一）

　　聶榮臻將軍知道后，立即叫前線部隊把孩子送到他那里去。他對戰士們說：“雖然敵人殘忍地殺害了我們無數的同胞，但這兩個孩子是無辜的，她們是戰爭的受害者。我們一定要好好地照料，決不能傷害日本人民和他們的后代。”

　　兩個日本（弧 孤）女很快被送到了指揮部。聶將軍先（抱 報）起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎（zā  zhā）得很好，便馬上讓警衛員去老鄉家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說   媽媽死了  媽媽死了   聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說   這梨洗干凈了   吃吧    美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到（懷  杯）里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，（跟 根）著將軍跑前跑后，可親熱啦！

　　1、在文中空白處加上標點。

　　2、在括號里用自己喜歡的符號選擇正確的讀音或漢字。

　　3、讀一讀，理解帶點詞語的意思，并聯系課文體會畫橫線部分所含的思想感情。

　　4、讀了這兩節，我覺得聶將軍是一個慈善心腸和寬大的胸懷的人。

　　5、這段話主要講聶將軍無微不至地關心兩個日本孤女。

　　6、聶將軍就是十大元帥之一的_____________。

　　7、從抱起小妹妹 給女孩找奶吃 讓美穗子吃梨 及為美穗子喂飯等四件事可以，從這里我感受到聶將軍是個有菩薩心腸 至仁至義的人。

　　8、從文中找出下面詞語的近義詞。

　　慈祥 慈愛    和善 和藹    驚謊 驚恐   拘謹 拘束

　　9、仿照文中例句，用“先……然后……”寫一句話。

　　開始做餃子了，我先倒些面在盆里，然后把面揉成團。

　　10、如果你是四十年后來看望聶將軍的美穗子，你最想對聶將軍說：感謝將軍的救命之恩，我對中國人民的救命之恩永世不忘，我要用實際行動來為促進中日之間的友誼作出貢獻。