七、嚴格控制輟學

　　1．及時掌握學生變動情況。義務教育學校學生超過一周不在校，學校要主動與家長聯系，了解學生情況，督促其返校。已轉學的，學校要告知家長辦理學生轉學手續，并及時上報學籍主管部門。

　　2．關注重點群體。將保障農村留守兒童、外來務工落戶人員隨遷子女、殘疾兒童少年按時入學，順利完成義務教育作為控輟保學工作的重要內容。為保證學生完成九年義務教育，防止學生流失，控制學生輟學，初中學校應尊重初中畢業生的選擇意愿，不得強制學生分流，不得提前勸退學生離校，高中段學校不得招收未完成義務教育的學生。

　　3．嚴格監督考核。為有效控制學生輟學，將控輟列入初中升高中指標生分配的一個控制性因素。以在籍學生人數為基數，以參加初中學業考試和升入職業學校人數檢測區（市）輟學情況，并將結果納入區（市）對學校教育綜合考核。

　　八、加大監管力度，規范招生行為

　　1．加強組織領導。招生工作政策性強、工作量大，關系到人民群眾的切身利益，各區（市）要實行一把手負責制，主要領導親自抓，分管領導靠上抓，學校成立招生工作領導小組，及時研究和解決招生過程中遇到的問題，及時制止違規招生行為的發生。

　　2．加強宣傳引導。各區（市）、各有關學校要通過多種形式，宣傳《義務教育法》、《山東省義務教育條例》，宣傳中小學招生政策，宣傳科學的教育理念，讓社會支持，讓家長理解。引導家長樹立“適合的教育就是最好的教育”的觀念，引導家長理性對待子女入學，營造良好社會氛圍。

　　3．加大監管力度。一是加強對學校招生過程監管，嚴格督查政策執行情況。二是嚴肅招生紀律，對違規招生、違規收費行為，嚴肅查處、及時糾正，并依法依規追究責任。三是暢通監督渠道，設立舉報電話、信箱，接受群眾監督，做到有訴必查、有錯必糾。四是把規范招生、整治違規擇校、違規收費作為督查辦學行為的重要內容。五是將招生情況、學籍管理情況納入教育綜合督導，作為教育行政部門、學校實績考核的重要指標。

　　4．實行陽光招生。建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監督制度，推行“五公開”，學校要將招生計劃、招生范圍、就讀條件、招生程序、招生領導小組以及咨詢方式、監督舉報平臺等招生信息向社會公開，要通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢、指導和服務，工作中要熱情接待來電、來訪，認真接受群眾監督。

　　5．實行責任追究。中小學招生和新生建籍是保障適齡兒童少年順利入學的兩個關鍵環節，實行問責制。對招生過程中存在違規招生、違規收費行為的，學籍管理中出現問題學籍多，審查把關不嚴的，一經查實，將嚴肅處理；問題嚴重的，將追究招生人員、學籍管理員、分管校長、校長的責任，在全市通報批評，學校當年不能被評為先進學校，取消相關人員評優評先、職稱評定和職務晉升資格；對于頂風違紀的，要給予校長和相關責任人黨紀政紀處分。
 

　　棗莊市教育局

　　2016年3月28日