2017年杭州小升初熱門民辦初中面談攻略

　　●杭州公益中學

　　今年會重點關注學生的作業本

　　學校自主招生階段的面談對象須同時符合以下條件：1、今年報名參加過該校電腦派位，未被搖中的杭州市區學生；符合條件的少量優秀外地生；2、品行端正，品德（操行評定）為優秀，四、五、六年級有校三好學生及以上綜合榮譽；3、成績優秀，四、五、六年級各門學科學業成績“優秀”比例在90%以上。

　　面談將著重從以下八方面考量：文明習慣、興趣特長、身體素質、心理素養、學習情況、知識視野、組織管理能力、家庭氛圍，每一方面列出若干子項。“一面”由老師查看資料、翻閱作業、隨機提問，面談組集體進行綜合評估，推薦“二面”，擇優錄取。

　　校長潘志平說，面談時需帶上主要獎狀原件、4~6年級成績報告單原件，還有六年級語、數、英、科作業本各一本、語文作文本一本。

　　潘校長說，學校在自主招生中，會特別關注孩子的學習能力、行為習慣、心理素質等方面。“今年會特別關注孩子的作業本，從孩子的四五六年級作業本和成績單中，看學習發展情況；做作業的專注度、糾錯改錯的態度和能力等方面。同時，在跟孩子面對面的交流中，了解孩子是否活潑自信、能否站在他人角度說話做事等。進入二輪面試時，還會跟家長交流，學校很看重家長對孩子的用心程度、對孩子的教育是否有規有矩，進入民辦學校后，學生和家長都會有新的壓力和挑戰。”

　　●杭州建蘭中學

　　關于建蘭的兩本書，最好提前讀一讀

　　按照往年經驗，學校自主招生面談主要有五個環節：第一是進行自我介紹，考察學生的儀容儀表、口頭表達能力；第二是回答開放式的問題，考察學生的邏輯思維與創新意識；第三是參與團隊游戲，考察學生的組織能力、自我管理意識以及合作能力；第四是開展閱讀活動，考察學生的閱讀能力與人文素養；第五是對家長進行問卷調查，考察學生的家庭教育情況、父母的教育理念等。

　　比如自我認識方面，就要看一看學生多方面的素養，服裝是否端莊，是否禮貌大方、語言流暢、口齒清楚等；對于閱讀水平的考察，主要看閱讀積累，還要測一測學生的科普素養，是否關注社會熱點等。

　　要報讀建蘭中學的學生，還需要多一點對學校的了解，取得文化認同。校長饒美紅說，學生可以通過校網網站和閱讀《在這里，成長沒有邊界》、《郁郁建蘭》兩本書，了解學校的創辦歷史、校園文化和辦學理念。

　　饒校長說，學校不只關注孩子的學習，而是更看重他們綜合實力，是否全面發展，是否有一技之長。每年的“建蘭美少年年度風尚大獎”，獲獎者都不是成績冒尖的，而是某方面有特殊才能的學生。

　　學校還有對學生身體素質方面的考核，考察學生的速度、耐力及協調性。